眉山市彭山区教育体育局

关于加强幼儿园师德师风建设的通知

(眉彭教体发[2017] 94号)

各幼儿园、小学附属幼儿园：

根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展幼儿园规范办园行为专项督导检查的紧急通知》、《教育部部署开展幼儿园办园行为专项督查》要求，为进一步规范我区幼儿园办园行为，加强幼儿园师德师风建设，现就有关事项通知如下：

一、建立机制，明确责任

按照《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，制定幼儿园师德建设计划和实施方案，健全师德教育、宣传、奖励、考核、监督、惩处、保障相结合的长效机制，进一步明确教师在各时段、各环节的职责和要求。同时，各幼儿园要强化家长委员会的建设，发挥家长在幼儿园管理中的职能作用，自觉接受家长和社会对师德建设进行监督和评议，预防和减少违反教师职业道德的行为。

二、加强教育，弘扬师德

各幼儿园要认真组织学习《未成年人保护法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《眉山市彭山区教育体育局关于进一步加强幼儿园管理的意见》等，明确幼儿园规范管理职责，提高幼儿园保教工作质量，提升幼儿园优质办园水平，规范幼儿园安全防护管理。同时，要引导和教育广大幼儿教师坚持以师德为先，以幼儿为本，遵循幼儿身心发展特点和教育规律，提供适合幼儿健康成长的良好教育。

三、自查自纠，集中整治

各幼儿园对办园行为进行自查，内容重点包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。同时，要立即开展教师师德师风问题集中整治,与教师签订《幼儿园教师师德师风承诺书》，并以问卷调查、座谈会等方式了解教师师德师风情况，收集意见和建议。针对发现的突出问题和家长反映强烈的问题，提出整改措施，立行立改。

各幼儿园将自查情况形成书面报告，于12月8日前报区教育体育局职成教股。

附件: 1、《幼儿园教师师德师风承诺书》

2、《幼儿园师德师风建设家长调查表》

眉山市彭山区教育体育局

2017年12月5日

附件1 幼儿园教师师德师风承诺书

教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养，做一名受幼儿尊敬、让父母满意、赢得社会好评的人民教师，我郑重承诺：

一、关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性；不体罚、变相体罚幼儿，不得以任何理由，剥夺幼儿学习的权利。

二、为人师表，使用规范的职业用语；不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

三、自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高专业技能。

四、与时俱进、勇于创新、更新教育观念。

五、团结协作、互相关心；不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉的事。

六、尊重幼儿家长，热度接待;不指责、训斥幼儿父母；不把教师的责任推给幼儿父母。

七、廉洁从教、依法执教;不接受幼儿家长礼物和宴请，不利用职责之便谋取私利。

八、仪表端正、举止文明；不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。

九、遵纪守法，严格自律，不迟到、早退；工作时间不串班、不脱岗、不闲谈；不做违反法规法纪的事。

十、履行岗位职责，不利用办公计算机在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事；不在教室上使用通讯工具。

承诺人：

年月日

附件2

幼儿园师德师风建设家长问卷调查表

尊敬的家长朋友：

你们好!

为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您根据对幼儿园的了解，本着实事求是的态度填写本问卷调查表。感谢您的参与帮助！

1、教师的形象（言谈举止、着装）是否符合教师职业道德有关要求：

很好（）符合（）不符合（）

2、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：

很好（）一般（）不好（）

3、老师和孩子的情感融洽，孩子喜欢上幼儿园，喜欢班里的老师：

很喜欢（）一般（）不喜欢（）

4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象：

有（）没有（）

5、您认为教师尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作：

很好（）一般（）不好（）

6、教师有无不按时到岗、对孩子的活动不负责的现象？

有（）没有（）

7、教师是否接受家长的宴请和财物：

有（）没有（）

8、教师是否有擅自收费或推销商品现象？

有（）没有（）

9、教师听取采纳家长合理化意见和建议情况：

经常（）很少（）没有（）

10、您对幼儿园师德师风建设有何建议？